两岸青年维护传承活化伊秉绶文明

为引领两岸广大青年投身闽台乡建乡创，在三明学院团委、对外协作与沟通处（台港澳办）、修建工程学院的一起辅导与大力支持下，7月19日起，三明学院闽台乡土微景象营建学社项目驱动班携手三明市云起时规划有限公司、荷花苑2号楼学生社区党支部，走进三明市宁化县济村乡长坊村展开“活化‘伊秉绶文明’，助力革新老区复兴”实践活动，经过乡土微景象营建，探究海峡两岸村庄交融开展新途径。

长坊村，坐落闽赣接壤的陈旧客家村落，始建于元末明初，历史悠久，文明底蕴深沉。闻名书法家伊秉绶在此生长和创造，留下名贵的墨宝。20日上午“芳华萤火书院”在长坊村村部门口正式揭牌，实践团队将以萤火之光服务革新老区，经过闽台乡建乡创活动带动伊秉绶文明产业复兴助力三明市海峡两岸村庄交融开展试验区建造。

（团队在长坊村村部门口举办“芳华萤火书院”揭牌典礼。三明学院修建工程学院供图）

村庄是思政教育的生动讲堂，19日-20日，在修建工程学院安显楼副教授带领下，两岸青年们络绎于长坊村古街巷陌，深化了解古修建所包含的深化文明内在。安教师指着敦眭堂门楣，具体叙述了“忠实仁德”的意义：“忠实，即对国家、对公民的热诚之心，仁德，是要有仁爱之心和崇高品德，着重对别人的关爱、怜惜和好心。”在另一处院子敦伦堂，安教师又向学生们介绍了“兰桂胜芳”的涵义：“兰桂都有异香，常用以比方美才盛德或正人贤人，代表个人的才调和美德，标志着宗族兴旺发达。”此外，青年们还走进了伊秉绶展览馆馆、伊秉绶从前寓居过的长永张玉衡大屋等古修建感触古人简练、‌朴素、‌素雅、“天人合一”、以及与环境调和一致的理念。

（辅导教师在伊秉绶新居上思政课。三明学院修建工程学院供图）

村庄是专业教育的名贵场所，21日-22日，两岸青年对伊秉绶展览馆等古修建展开了细致入微的测绘作业，他们准确丈量每一处结构，具体记载每一个数据，仔细制作修建草图，树立古修建SU模型。在观摩伊秉绶书画著作过程中，团队被其精秀古媚、超绝古格、不拘泥成法、简淡秀逸的风格招引，接下来将结合专业所学将其转绘至墙面上，提高村庄漂亮度及文明魅力，一起深化对专业知识的了解及运用。

（实践队员对古修建进行测绘。三明学院修建工程学院供图）

村庄是劳动教育的实践基地，在经过深化造访调研后，队员们计划使用当地竹、土、石、柱础、石磨等乡土元素规划营建表现伊秉绶书法“蚕头燕尾”风格乡土微景象著作。为此，他们头顶酷日不畏艰苦，上山砍竹、迁桂，在田间地头锄草、搬石，为后续微景象营建打下坚实基础。经过辛勤劳动，队员们体会到支付与收成的严密相关，也深化认识到村庄是一个能够大有可为的广阔天地。

（辅导教师与团队成员上山砍竹。三明学院修建工程学院供图）

此次活动不只让学生们对优异传统文明有了更深化的了解，也让村庄古修建勃发出了新的教育生机，村庄不再仅仅回忆中的乡愁，它更是思维政治教育的生动讲堂，是培育有抱负、有品德、有文明、有纪律的新时代青年的肥美土壤。经过实践，两岸青年增进了对互相的了解和友谊，为村庄的复兴和开展贡献了自己的力气。